|
|
|
reageren | bijlagen | printversie Verslag bijeenkomst 'Levenlang leren van leerlingen en leraren utopie of realiteit?'Datum 29/11/2011 Auteur Tjitske Idsinga, bron: OnderwijsarbeidsmarktOp 10 november vond de SBO bijeenkomst 'Levenlang leren van leerlingen en leraren: utopie of realiteit?' plaats in Utrecht. De bijeenkomst staat in het teken van de laatste fase van het SBO-project 'levenlang leren', dat deel uitmaakt van het Europese LevenLangLeren programma. Welke competenties hebben leerlingen in het po en vo nodig om zich te kunnen voorbereiden op een levenlang leren? Welke competenties hebben leraren nodig om dit aan te leren bij leerlingen? En krijgen leraren zelf de gelegenheid om gedurende hun loopbaan continue te leren? Antwoorden op die vragen zijn het afgelopen jaar gezocht tijdens een expertmeeting in het voorjaar en nagesprekken met zes deskundigen. Tijdens de bijeenkomst zijn resultaten en conclusies gepresenteerd die uit dat proces naar voren zijn gekomen. Ook zijn twee praktijkvoorbeelden aan bod gekomen waar leerlingen en leraren uitgedaagd worden om continue te leren. De zaal, een gemengd gezelschap van praktijkmensen uit het onderwijs, wetenschappers, bestuurders en beleidsmakers, gebruikte de gelegenheid om te discussiëren over de cruciale condities om een leven lang leren werkelijk in praktijk te brengen. Voor een uitgebreid inhoudelijk verslag van de bijeenkomst, zie onderstaand pdf document. Het eindrapport met resultaten en conclusies is half december beschikbaar. Meer info Mocht u meer informatie over het project willen ontvangen, neem dan contact op met Marjolein van Dijk, projectcoördinator
|
||||